解鎖“二次元”消費(fèi)的正確打開方式、“法律知識(shí)你畫我猜”比拼默契和知識(shí)儲(chǔ)備、“來(lái)一場(chǎng)緊張刺激的‘法治飛行棋’吧！”……
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童工作的重要指示精神，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代未成年人司法保護(hù)，在第75個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，5月29日下午，上海市高級(jí)人民法院開展以“法潤(rùn)未來(lái)清朗童行”為主題的法院開放日暨青少年網(wǎng)絡(luò)安全法治教育活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
上海市高級(jí)人民法院黨組書記、院長(zhǎng)賈宇出席活動(dòng)并致辭。上海市高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)王光賢，上海市教育委員會(huì)副主任趙震，上海市婦女聯(lián)合會(huì)黨組成員、副主席張慶玲，上海市婦女兒童工作委員會(huì)副主任葉蕾，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)楊潔，以及上海市人大代表王立夏、夏雪梅，上海市政協(xié)委員徐速出席此次活動(dòng)。
警務(wù)技能展示
活動(dòng)伊始，全場(chǎng)與會(huì)人員觀看法院宣傳片《與子同袍》及警務(wù)技能展示，讓師生們直觀感受人民法官和司法警察的形象。
上海市高級(jí)人民法院黨組書記、院長(zhǎng)賈宇致辭
“愿你們的童年童真閃耀、精彩無(wú)限！”賈宇在致辭中預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持未成年人司法保護(hù)工作的各位代表委員和社會(huì)各界表示衷心的感謝。賈宇向小朋友們提出三點(diǎn)希望：做安全上網(wǎng)的“小標(biāo)兵”。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息時(shí)，能夠第一時(shí)間識(shí)別，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己、維護(hù)權(quán)益。做文明上網(wǎng)的“小先鋒”。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí)，要勇敢說(shuō)“不”，發(fā)現(xiàn)謠言和虛假信息時(shí)，要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告，也可以向公安、法院、檢察院反映。做網(wǎng)絡(luò)文明的“傳播官”。讓大家一起推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改善，共同維護(hù)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
活動(dòng)上，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“小朋友們”為參加活動(dòng)的“大朋友們”佩戴紅領(lǐng)巾，“大朋友們”則向“小朋友們”回贈(zèng)法治吉祥物。
“大朋友們”向“小朋友們”回贈(zèng)法治吉祥物
活動(dòng)分為網(wǎng)絡(luò)保護(hù)“法治文化市集”及“模擬法庭”兩部分。小朋友們既可以在“法治文化市集”進(jìn)行闖關(guān)答題，像玩游戲一樣學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)；也可以參與“模擬法庭”，成為“小法官”，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)糾紛案件的審理。
法治文化市集：
小游戲里有“大道理”
“自拍定位別亂發(fā)，身份信息鎖密碼。”當(dāng)天的法治文化市集上，一張小小的“法治繞口令卡”讓展臺(tái)秒變“挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)”。學(xué)生們圍在上海市長(zhǎng)寧區(qū)人民法院擺設(shè)的展臺(tái)前，一遍遍練習(xí)著十秒讀完卡片的“神秘口訣”，誰(shuí)讀錯(cuò)就得從頭來(lái)過(guò)，又快又準(zhǔn)地讀完還能贏小獎(jiǎng)品。繞口令聽著輕松，但字字句句都是現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)陷阱的“防火墻”，在一遍遍的試讀和糾錯(cuò)中，法治知識(shí)悄然印在了孩子們的腦海里。
另一邊，上海市黃浦區(qū)人民法院巧妙地把“二次元”和法律“聯(lián)名”，一組“二次元知識(shí)問(wèn)答”成功引爆學(xué)生熱情。“以下哪項(xiàng)屬于‘虛擬財(cái)產(chǎn)’？”“網(wǎng)購(gòu)周邊有哪些正規(guī)平臺(tái)？”……孩子們?cè)凇敖怄i二次元消費(fèi)正確打開方式”的過(guò)程中掌握了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的安全法則。
地上鋪開的不是地毯，是上海市徐匯區(qū)人民法院帶來(lái)的超大版“法治飛行棋”。一擲骰子、前進(jìn)幾格、回答法律問(wèn)題或做出指定動(dòng)作——“蹲起兩次！”“講出一個(gè)網(wǎng)絡(luò)防騙小貼士！”學(xué)生們邊動(dòng)腦邊動(dòng)手，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，歡笑聲此起彼伏。
市集上，“模擬射擊體驗(yàn)區(qū)”也吸引了大批“神槍手”踴躍排隊(duì)。92式手槍模型、標(biāo)準(zhǔn)靶位、專業(yè)講解……孩子們親手學(xué)習(xí)正確持槍姿勢(shì)，了解基本防衛(wèi)知識(shí)，沉浸式體驗(yàn)讓法治安全教育“打進(jìn)”心里。
學(xué)生們參與法治文化市集活動(dòng)
市集現(xiàn)場(chǎng)的11個(gè)特色展臺(tái)充分體現(xiàn)了上海三級(jí)法院精心打造的未成年人司法保護(hù)工作品牌，如上海市高級(jí)人民法院“小法官網(wǎng)上行”，市第一中級(jí)人民法院“春雨護(hù)苗”，市第二中級(jí)人民法院“法潤(rùn)花季”，浦東新區(qū)人民法院“春天的蒲公英”，徐匯區(qū)人民法院的“甘棠樹下匯愛未來(lái)”，長(zhǎng)寧區(qū)人民法院“寧好少年”，黃浦區(qū)人民法院“外灘法官小巷行”，靜安區(qū)人民法院的“有愛才有家”，普陀區(qū)人民法院“葡萄架”等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各展臺(tái)布置主題都與網(wǎng)絡(luò)生活、司法保護(hù)息息相關(guān)，如“網(wǎng)絡(luò)二次元消費(fèi)”、預(yù)防“網(wǎng)絡(luò)欺凌”、防范“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等，學(xué)生們通過(guò)互動(dòng)游戲、趣味問(wèn)答、展板研學(xué)等方式，邊玩邊學(xué)法律知識(shí)。
一位學(xué)生興奮地分享了參與市集活動(dòng)的體驗(yàn)：“我最喜歡“葡萄架”展臺(tái)的法治問(wèn)答游戲，它讓我意識(shí)到，在網(wǎng)上與陌生人交流時(shí)要更加警惕，不輕易見面，避免讓自己受到傷害?！?/p>
法治文化市集案例展板
市集中，還有一組案例展板吸引了大家的注意，這是上海市高級(jí)人民法院精選的六個(gè)貼近青少年生活場(chǎng)景的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)典型案例，既有防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、因網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)觸刑，又有因網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)言論侵害他人名譽(yù)權(quán)等的案例?，F(xiàn)場(chǎng)志愿者在講述案例時(shí)，還向?qū)W生們給出了相關(guān)防范小錦囊。
模擬法庭：
沉浸演繹警示案例故事
“被告人，你對(duì)起訴書指控的事實(shí)和罪名有沒(méi)有意見？”
“我認(rèn)罪，我知道錯(cuò)了……但是我也是被別人騙的?！?/p>
“我們故事的主人公叫張圖圖，他在上網(wǎng)時(shí)偶遇一位小哥哥，號(hào)稱可以贈(zèng)送張圖圖一款限定款游戲皮膚，張圖圖被這張網(wǎng)絡(luò)上飛來(lái)的免費(fèi)餡餅砸暈了腦袋，一步步掉進(jìn)了‘小哥哥’的陷阱……”
活動(dòng)還設(shè)置了模擬法庭環(huán)節(jié)。上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們通過(guò)模擬法庭，現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)演繹了《“免費(fèi)游戲皮膚”背后的陷阱——被告人張圖圖詐騙案》背后，一個(gè)未成年人如何從“受害者”一步步滑向“加害者”的警示案例故事。
模擬法庭
審判長(zhǎng)、公訴人、辯護(hù)人、書記員、法警、被告人、“旁聽”……孩子們分飾各個(gè)角色，身穿制服、手持卷宗，神情專注、臺(tái)詞精準(zhǔn)。而隨著庭審?fù)七M(jìn)，學(xué)生們逐漸從“看熱鬧”轉(zhuǎn)為“沉思者”，有人低聲交流案情，有人皺起了眉頭，陷入沉思。
“如果是我在網(wǎng)上看到這樣的帖子，可能也會(huì)想試一下……”有學(xué)生在觀后說(shuō)道。在一步步“親歷”案件審理的過(guò)程中，法律的莊嚴(yán)與人性的復(fù)雜被具象呈現(xiàn)，法律的種子正在悄悄“生根發(fā)芽”。
扮演審判長(zhǎng)角色的學(xué)生代表更是感受頗深：“以前總覺(jué)得法律離我很遙遠(yuǎn)，但今天的案例讓我意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)不是無(wú)法之地，法律時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)我們的日常生活。”
“今天這堂法治課從教室搬到了法庭，學(xué)生們親身參與、主動(dòng)思考真實(shí)案例，真正沉浸在法治教育的氛圍中?！睏顫嵭ｉL(zhǎng)表示，“這種體驗(yàn)和傳統(tǒng)課堂非常不同?！?/p>
以案育人、多方協(xié)同，
織密未成年人權(quán)益“安全網(wǎng)”
未成年人保護(hù)并非法院“一家之事”，而是涵蓋家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和政府的“六大保護(hù)”體系。為此，上海法院一方面積極牽頭打破信息壁壘，依托數(shù)字法院建設(shè)，與婦聯(lián)、教育等部門的數(shù)據(jù)互聯(lián)共享，探索跨系統(tǒng)未成年人保護(hù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。另一方面，鼓勵(lì)各基層法院結(jié)合區(qū)域特色，開發(fā)本地法治教育項(xiàng)目，如上海市長(zhǎng)寧區(qū)人民法院探索AI議事互動(dòng)課堂、上海市黃浦區(qū)人民法院參與制定“二次元經(jīng)濟(jì)”未成年人友好指引等。
針對(duì)未成年人審判，上海法院積極引入心理疏導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等綜合手段提升審判質(zhì)效。此外，上海法院與學(xué)校聯(lián)合推進(jìn)法治教育的步伐日益加快，“協(xié)同育人”機(jī)制不斷深化，持續(xù)發(fā)力推進(jìn)法治副校長(zhǎng)實(shí)質(zhì)化履職，推動(dòng)法治課程“定制化”、案例教學(xué)“情景化”，不斷加大法治教育“立體化”傳播的深度。
來(lái)自上海市青少年服務(wù)和權(quán)益保護(hù)辦公室、上海市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)辦公室、上海師范大學(xué)、上海市教育立法咨詢與服務(wù)基地的嘉賓出席活動(dòng)。上海市高級(jí)人民法院相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，上海市中級(jí)、基層人民法院相關(guān)干警代表，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生代表、家長(zhǎng)代表，媒體記者等參與此次活動(dòng)。
