未成年人是國家的未來、民族的希望，維護未成年人權(quán)益，預防和矯治未成年人犯罪，是人民法院的重要職責。
2025年1月，海南省高院設立獨立建制的未成年人與家事案件綜合審判庭正式運行，以該審判庭為起點，切實推進涉未成年人刑事、民事、行政案件“三審合一”機制出實效。
這一舉動也意味著，海南省法院掀開了少年審判工作新的一頁。
進入新時代，要想進一步做實、做細、做好少年審判工作，撬動未成年人保護“大杠桿”，司法“支點”是什么？加強少年審判機構(gòu)及機制建設，是答案。
近年來，全省法院將“最有利于未成年人”原則貫穿審判執(zhí)行、判后幫教、普法宣傳全過程，持續(xù)深化未成年人審判專業(yè)化、規(guī)范化建設，“三審合一”改革工作機制日趨完善，審判、普法、幫扶有序銜接，用心用情為未成年人健康成長保駕護航。
5月26日，?？谑行阌^(qū)法院“陽光服務基地”，法院干警、基地工作人員和幫教對象們交流談心。記者陳敏 攝
延伸幫教，指引“浪子”歸航
在?？谛阌^(qū)秀英街道向榮村，有一棟室內(nèi)布置溫馨講究的小屋。小屋有一塊牌子格外顯眼——“陽光服務基地”，這是秀英法院與秀英街道辦事處聯(lián)合為?？谑蟹潜O(jiān)禁刑未成年犯提供“一對一”回訪幫教服務的場地。
“找到工作后，一下子找到了人生目標?！?月26日下午，在“陽光服務基地”，一群幫教對象正在開心交流著，其中一名叫小莉（化名）的女孩把這個好消息分享給大家。
16歲的小莉因搶劫被判非監(jiān)禁刑后，“陽光服務基地”負責人謝麗麗與她簽訂幫教協(xié)議。
剛開始，小莉很抵觸，謝麗麗時常跟她電話聯(lián)系、見面交流，小莉漸漸打開了心扉，遇上什么困難或有心里話也愿意向謝麗麗說。
經(jīng)過輔導幫教，小莉的內(nèi)心已發(fā)生變化，她對法官、謝麗麗表達了感激之情，“我會好好工作，以后再也不混日子了！”
秀英法院少年法庭副庭長劉茜告訴記者：“他們本質(zhì)并不壞，很多是因為家庭教育缺失，缺乏關(guān)愛等因素而誤入歧途，需要社會的溫暖和關(guān)愛?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計，2024年至今年一季度，全省法院共審結(jié)未成年人犯罪案件589件863人，判處監(jiān)禁刑227人，非監(jiān)禁刑1人，免予刑事責任1人。
一紙判決不是案件的終點，該如何讓失足少年真正重回正道？
全省法院始終把“教育、感化、挽救”方針貫穿于未成年人審判工作全過程，通過圓桌審判、法官寄語、社會調(diào)查、心理疏導、延伸幫教等方式，幫助失足少年擺脫犯罪陰影，重拾生活信心，為他們搭建起重新回歸社會的橋梁。
“少年審判是‘既剛且柔’的工作，準確定罪和適當量刑固然重要，但對于未成年人心理的療愈幫教同樣不可或缺?！笔「咴何闯赡耆伺c家事案件綜合審判庭副庭長詹潤紅介紹說，要用有溫度的審判工作照亮孩子的前路。
截至目前，全省法院通過“圓桌審判”方式審結(jié)未成年人犯罪案件221件，為未成年被告人送出“法官寄語”209份，回訪幫教涉罪未成年人225人。
創(chuàng)新“一訓一令一承諾”，喚醒家長“教育力”
“我倆忙著上班，孩子只能給爺爺奶奶帶，沒想到會出這種事。”小鄭（化名）的母親感到十分愧疚，“經(jīng)過法庭的訓誡，今后一定多抽時間陪伴孩子，更加關(guān)心孩子的成長?！?月27日，在陵水黎族自治縣法院開庭審理的一起未成年人盜竊案，未成年人小鄭的母親王某說。
小鄭案發(fā)時不滿16周歲，其母親忙于生意早出晚歸，將小鄭交由爺爺奶奶撫養(yǎng)。因缺乏父母教育、關(guān)愛，小鄭升入初中后即輟學在外。2024年12月，小鄭與同伴多次以拉汽車車門的方式盜竊他人財物被公安機關(guān)抓獲。
陵水法院在依法懲罰犯罪的同時，認為小鄭的父母對小鄭疏于管教，導致其走上違法犯罪道路。法官當庭對小鄭的父母進行訓誡，發(fā)放《家庭教育指導令》，要求他們簽署《未成年被告人法定代理人履職承諾書》。
“我們建立‘一訓一令一承諾’模式，推進家庭監(jiān)護監(jiān)督?！绷晁ㄔ盒淌聦徟型ハ嚓P(guān)工作人員介紹說，目前已對51名未成年被告人的監(jiān)護人監(jiān)護失職的行為開展訓誡，督促失責父母當好合格家長。
陵水法院的務實舉措，是全省法院積極履行未成年人司法權(quán)益保護的一個縮影。
家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。2022年家庭教育促進法正式施行，標志著家庭教育從傳統(tǒng)的“家事”上升為新時代的“國事”。
在辦案過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人的父母或者其他監(jiān)護人存在不依法履行家庭教育職責情形的，全省法院通過發(fā)放《家庭教育指導令》《家庭教育訓誡書》，要求其履行“依法帶娃”職責。
2024年1月到2025年4月份，全省法院發(fā)出家庭教育指導令等共計1783份。
“加強未成年人司法保護及犯罪防治工作，單靠法院和家庭，還遠遠不夠?！闭矟櫦t說，“要推動全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人成長，織密未成年人的‘保護網(wǎng)’?！?/p>
近年來，全省法院積極擴大未成年人保護“朋友圈”，推動各部門綜合施策、共同發(fā)力，全面保護未成年人合法權(quán)益和預防未成年人犯罪，持續(xù)打造立體化的司法保護大格局——
?？趦杉壏ㄔ哼€特邀40名熱愛公益事業(yè)、熟悉未成年人特點的人士作為人民陪審員；
海口秀英法院引入“家事觀察團”機制，參與未成年子女撫養(yǎng)案件聽證程序，輔助案件審理；
昌江黎族自治縣人民法院建立涉及未成年人審判心理專家?guī)?，邀請心理咨詢師，對涉案未成年人進行心理疏導；
三亞中院主動與市婦聯(lián)、共青團、民政局等相關(guān)單位協(xié)作，組建一支專業(yè)化的家庭教育指導隊伍；
瓊中黎族苗族自治縣人民法院依托特色民族婚姻家庭教育文化陳列室，引導當事人通過婚姻家庭教育學堂接受學習；
……
以司法手段對“養(yǎng)而不教、監(jiān)而不管”的行為給予糾偏，標志著我省法院未成年人審判工作從“審理”向“治理”邁進。
“菜單式”靶向普法，法治宣傳入人心
“現(xiàn)在開庭！”5月27日上午，伴隨著清脆的法槌敲擊聲，一起名譽權(quán)糾紛案件的模擬庭審，在文昌法院“護苗驛站”里有序開展。
換上特制的“法官袍”，同學們分別化身為審判長、審判員、書記員、公訴人、被告人等角色，開始沉浸式體驗模擬法庭庭審。
“我擔任的是審判長的角色，在審理過程中，我了解了法庭的基本流程?！蔽牟袑W高一（3）班的學生嚴欣怡告訴記者，這樣的普法方式，讓他們既能親身體驗又學到了法律知識。
文昌法院“護苗驛站”掛牌以來，開展豐富多彩的法治教育實踐活動，引導青少年學生自覺學法、懂法、守法、護法。
“通過普法教育，讓孩子們從小就明白法律的底線、知曉權(quán)利的邊界、認識潛在的風險，避免走上錯誤的道路?！痹谖牟袑W德育室副主任劉運來看來，預防性的保護措施，比事后的補救要有效得多。
說教式普法，還是傳單式普法？在孩子們看來，這兩種普法模式一點都不“酷炫”。近年來，全省法院積極探索普法新路徑，改變以往的“說教式”普法，持續(xù)優(yōu)化“菜單式”靶向普法，線上線下齊發(fā)力，讓看得見的“法”成為少年心中的信仰——
省高院推出《120秒讀懂民法典》系列小視頻和未成年人司法保護教育宣傳短片；?？谥性旱摹懊缑纭眲勇o苗小課堂、“女生悄悄話”，文昌法院的校園“護苗驛站”“小小法治宣傳員”及“椰寶大護法”動漫形象，成為各地特色法治教育品牌；
瓊中法院設立“反校園霸凌法治副校長信箱”，常態(tài)化開展法治教育課等普法活動；秀英法院成立“秀曉法”模擬法庭社團聯(lián)盟；
五指山法院線下依托“黨群聯(lián)絡員”機制，將“法官進網(wǎng)格”工作與護苗相融合，對接聯(lián)系全市73個村（居）委會，在鄉(xiāng)村振興幫扶點定期開展普法宣傳活動；
……
這些形式豐富的普法活動，春風化雨般守護著孩子們的成長。
“沉默并不能讓你免遭欺凌。不要獨自承受，也不要做冷漠的旁觀者，要一起譴責欺凌行為，并及時向家長、學校、警察尋求幫助?！痹谝惶靡浴皩π@欺凌說不”為主題的法治課上，法治副校長、省高院法官蒙良與學生互動，每一次問答都得到一陣陣熱烈掌聲。
2024年至今年一季度，我省法院共向404所學校選派390名法治副校長，全省法院85個青少年法治教育實踐基地集中揭牌，開展法院開放日434場、法律“七進”4025場。
近年來，全省法院交出了“全國維護婦女兒童權(quán)益先進集體”“最高人民法院評選的人民法院少年審判工作成績突出集體和個人稱號”“人民法院黨建業(yè)務深度融合優(yōu)秀案例評選一等獎”等答卷。（ 陳敏）
